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「ちーすけ」の歴史は、私の考えでは江戸時代でストップしているのではないかと思っています。
このままではだめなので、一気に歴史は完成させないといけないというレベルなので…。果たして合格できる学校があるのか不安なのですが…。 江戸時代からは、ちょっとずつノートにまとめていたものを参考にしながら確認していければと思うのですが、人名を覚えることが多くなってしまうので、頭の中がぐちゃぐちゃになるのではないかと思っています。いったんぐちゃぐちゃになった上で,整理していくことができれば、記憶として定着するので、思いっきり5日間程度で詰め込んで欲しいと思うのですが…。 |
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5時に起床し、理科から始めた「ちーすけ」。昨日理解できたのかなあと思っていた浮力の問題で…。
つまづきが発見されたました。 浮力の問題。例えば、油の中に、ある物体が浮くかどうかを判定するという問題で、物体の体積、重さが与えられており、まずその物体が浮くかどうかを判定した上で、その次に、同じ体積で重さが半分の物体が、どうなるのかを判定するにあたって、どうしても、最初の物体に対する浮力が、重さが半分の物体にも同じだけかかると思っていたようで…。 結局のところ、同じ体積で重さが半分ということは、全く別の物体なのですが…。 問題文に引きづられるというか、引っかかってているのか、この点が理解できていなかった様です。 浮く場合に、浮いている部分の体積がどうなるかも、一つ一つの問題に対して計算させることにしました。 結局、2時間ほど掛かったのですが、なんとか理解してくれたかなあと思っています。 それよりも出題されないことを願った方が良いのかもなんて思いつつ…。 |
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夕食中に見ていた、動物の番組を「ちーすけ」は見たかったようで…。見たいのであれば、冬休み中の宿題をしながら見ることを提案、学校の宿題は3時間程かかるものであったために、3時間程掛けて、宿題を全部こなしていました。動物番組を見た後には、お笑いの番組を見ていました。
でも、宿題が終わって、後は書き初めと、卒業文集の清書だけになったのでよかったなあと思いました。 22時に就寝となりました。 |
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夕食前には、再び理科をやっていた「ちーすけ」、力学の分野は比較的できるようで、Z会の該当部分を「ざーっと」読んで、問題も「ざーっと」解き直しているようですが、以前はよく理解できていなかったことが、理解できるようになりました。
「ちーすけ」がよく理解できなかったのは、特に浮力の部分で、浮力は、「物を液体中に入れたときに、物が押しのけた液体の重さと等しくなるという」説明がある場合と、その液体が水であることを前提として、物体が押しのけた体積に等しいという2つの表現がなされることがあり、この違いが全くわかっていなかったようで、悩んでいたようですが、この部分をちゃんと理解する。液体が水の場合には、押しのけた水の体積と、水の重さが同じになる、理由は密度を１としているからということを理解したことにより、問題が解けるようになってきたようです。 |
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30分ほど、理科の力学のところの勉強をしていると、疲れたといって寝た「ちーすけ」。実は、先日より少し体調を崩し気味で…。近所のかかりつけ医から紹介状をもって医療センターをすぐに受診することになったのがつい3日前だったのでしかたがないかなあと思いつつ6時過ぎまで寝ていました。
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お風呂にゆっくりはいる「ちーすけ」危機感が全くないので…。
まあ1年の疲れもあるだろうし、結局は6年間今まで欠席ゼロというのもゆっくりお風呂に入っていたからからもしれないし…。 最後の一ヶ月は、半分の時間にして欲しいところです。 |
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日本史で江戸時代をやっていた「ちーすけ」、元禄文化のあたりなのですが、
正誤問題で、徳川綱吉の時代にも朱印船貿易が行われていのかどうかという問題で、行われていたと解答する「ちーすけ」、鎖国がいつ頃完成したかということを連想させれば、正解にたどり着けると思うのですが…。そのような連想ができないようで、知識を知識として覚えるだけでは、非常に膨大な知識を身につけなければならないということが分からないようで…。結局問題というのは、あくまでも知識を問う問題と、一定の知識を背景にして正解を導く問題というものがあるというのが、いまいち分からないようです。 また、浮世草子と浮世絵を同じ物だと思っていたようで…。 先が思いやられます。 |
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先日の小学校の担任の先生との個人面談で受験についての話をした「ちーすけ」どこも合格可能性
は低いところばかりですが、残り37日でどこまでできるか挑戦です。 今日から冬休み、午前中どうしても出かけなければならないことろがあって2時に帰宅しました。 |
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「ちーすけ」の学校は、来年度の新一年生の就学前検診ということで、午前中授業だったのですが…。非常に寒くて…。
すでに暖房の用意をしていた我が家ですが…。この寒さには適応できなかったようで…。それに雨が降るとは思わず傘をもって行かずに当校し、また置き傘もこんな時に限ってしていなかった「ちーすけ」は冷たい雨に打たれて帰ってきました。 すぐに風呂に入るようにアドヴァイスして体を温めると、今度は眠たいということで、せっかく学習時間が確保できるかと思ったのですが、結局6時間の授業と変わらない形となってしまいました。 「ちーすけ」の理解できていないところがまた一つ見つかりました。 歩合でした。歩合が何かをそもそも忘れていたようで…。 ちょっとだけ、私は怒モードになったのですが、よくよく考えると歩合は使わなくなったなあと感じます。 それは、子供たちのスポーツがプロ野球からサッカーに移り変わり、今はそれぞれ人気があるようですが、昔は野球中継も多く、この選手の打率は何割何分何厘といった形で耳にすることが多かったと思うのですが…。今では…。 日常生活でもあまり3割引とか5割引という表示をみることがなく30%offというような表示になっている場合が多いので…。 でもきちんと覚えておかなければならないということで、5分程度ですが復習を指示しました。 |
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後75日となってしまった訳ですが、身の回りでバタバタ続きで…。
大変な状況にあります。 「ちーすけ」の学習も下降気味で…。 果たして受験にいたるのかどうかという微妙な状態ですが、何とかやっています。 何せこのところの体調不調です。先週より、クラスの友達がどんどんインフルにかかっているということで…。33名のクラスのメンバーのうち、インフル等何らかの体調不調で、常時5〜6名の欠席者が出ているという状況で…。 本来ならば季節性インフルエンザの予防接種を今年も考えていたのですが…。 今、病院にいくと逆にインフルエンザになるのではないかというほど近所の小児科・内科は混雑しているのが外からでもわかるほど…。 学校行事も非公開となったところもあるようで、「ちーすけ」の学校でも、行事に参加できなかったり、今度の学習発表会の対応をどうするか検討されているようです。 結構大変な入試直前の時期になってきました。 現在「ちーすけ」は、今までの復習と入試レベルの問題を3：1程度の割合でこなしていますが、何せ体力がないなあと思います。今までのツケが回ってきたのか夜9時を過ぎるとどうも眠いようで…。 朝5時30分に起きるのは変わっていないのですが…。 とにかく復習していてわかっていないことがボロボロでてきています。 今日は「比の値」というのを忘れていました。全く思い出せないようで…。 実際にはあまり必要性はないのかもしれませんが…。 基礎レベルとして覚えて欲しかったと思います。 |
