何とか明日6:00発のnozomiで九州へ
私の個人的な娘の学習記録ですので、後ほど書きたいと思いますが、この2日間は 熱が下がらず大変でしたが、やっと落ち着くことができました。  |
|
昨日の発熱の関係で、今日はさすがに学校を休むかと思っていました。
6時の時点で、熱が38度6分だったので…。 それでも学校に行くというので、朝練はとりあえず休んで様子をみることにしました。 結局、朝食を少しとって、再度熱を確認すると、38度2分でした。 6時間目に委員会があって、それにどうしても出席したというので、体育の見学と症状が治まらない場合の対応のお願いを連絡帳に記載して登校しました。 6時間目まで学校にいるのは無理だと思ったのですが、6時間目の委員会に出席して下校しました。 帰宅後熱を測ってみると、38度3分で熱は下がっていませんでした。 保健室に2時間目と3時間目の間の休み時間に行って熱をはかった時には、37度5分で、3時間目がきつかったら早退しようと考えていたようですが、3時間目は体育で見学していたこともあってそれほどきつくなかったようで、そのまま6時間目まで過ごしたようです。 この熱のある状態に慣れたようで、帰宅後いつものように、宿題と学習を始めたのですが、さすがに5時30分頃には疲れたようで、昨日と同様に休むと言うことで、6時30分までの1時間休みました。 6時30分起こして熱を測ったのですが38度1分という状況なのですが、「ちーすけ」自身は、頭痛は治ってきているというので、無理しないように約束した上で、自分の好きなことをすればというと、進研ゼミのハイレベル問題集の算数をやっていました。 夕食後は、熱が37度台までに下がってきたので、20時から学校の宿題やら、Z会のテキストやらとこなしました。 なんとか22時までは頑張って欲しいということにあります。就寝ということになりました。 是非明日には、復活して欲しいのですが、非常に熱が出たり、お腹にくる風邪が増えているという情報あるので、気をつけた方がよいようです。妻の知り合いお子さんも多数が昨日から同じような症状がでて学校を休んでしまう子もいたようです。 |
|
「ちーすけ」は、朝はいつものように起床して、計算問題をこなして、7時15分に家を出て朝練習に参加、5時間授業ということで15時に帰宅したのですが、帰宅すると少し咳があるようで…。
15時30分から17時00分まで勉強した後に、少しきつそうな感じだったので、寝ることを指示して、1時間程たった頃様子を見に行っていると、足をバタバタさせていて…。 起きているのかと思ったら、半分寝ているような状態だったので、様子が変だと思い起こしたのですが、何度声をかけても返事はあるけど、なかなか起き上がれず、ウトウトしているような状態で…。6回目ぐらいでようやく起きて、トイレに行ったのですが、今度はなかなか出てきません。 これはおかしいと判断してトイレにいってみると、洋式の上に座ったまま、お腹が痛いとぼろぼろ涙を流していまいした。 久しぶりに私はあわててしまい。トイレからでるように指示して、様子をみてみると、痛い位置がお腹の上の方だけど吐き気もあるということで、盲腸とか、その他の腸の病気や、小さい時に経験したヘルニアの可能性もあると思い、布団の上で5分程横にならせて様子を判断、一瞬救急車とも思ったのですが…。 どんどん痛みが強くなるような感じではなく、トイレにいるときよりも、少し落ちついているということなので、主治医に連絡してすぐに見てもらえることを確約して病院へ…。 着替えるのもつらそうで、自宅から3分ほどの所なのですが自分で歩けるかどうかという感じだったのですが、抱っこしてもらっている所を友達に見られたらという意識が働いたのか、自力でなんとか病院へ。 病院につくと、腹痛は減ったけども、今度は頭痛が激しいということで…。 診察を受けると、今朝から同様の症状の多くの子供や大人が診察を受けに来ているとの話を聞いて、少し安心しました。 どこか、大きな病院を紹介されて、手術になるのではないかということが一瞬頭をよぎるほど、涙を流して痛がったので…。 体から原因菌をださないと回復しないということで、様子を見てくださいということで、整腸剤と解熱剤等を処方してもらって帰宅したのですが、頭痛がガンガンで食欲もあまりないということで、水分補給だけをしてすぐに就寝ということになりました。 熱が38度を超えていて非常につらそうでした。 明日は学校に行けるかどうか心配です。 |
|
今日予定していたお見舞いは、時間帯が義父が寝ている時間に重なる可能性があるということで、妻だけが病院に行き、最近になって、少し身長が伸びた「ちーすけ」の洋服を買い物に行くという日程になってしまいました。
我が家の「ちーすけ」は、親がそうだからかもしれませんが、どんな格好がしたいとかいった気持ちがあまりないらしく、スカートが欲しいとか、ズボンが欲しい、上着が欲しいという大まかな欲求はあるのですが、一つ一つの物に関してイメージがないようで、けっこう妻がこんなのはと提示すると、そのラインの中から自分の気に入った色を選ぶと言う傾向が強いようで、キャラクターが立ったり、大きなロゴが入っているのは嫌う傾向にあるようです。 どんな服を着るかは、自分で労働力の提供の対価として賃金なりを得るようになってから、自分で選択していけばいいのではないかと考えている我が家は、今のところこれでいいのだと思っているのですが…。 大きくなっているとは行っても、やっと130�兮罎砲覆辰討�たという感じなので、まだまだ小さいのですが…。 この130�兮罎箸いΔ里蓮∋匐”�は130�僂泙任�多く、妻が157�僂阿蕕い覆里如△泙逝腓�くなるだろうということで、140�僂阿蕕い鮹気垢函△舛腓Δ俵拘屬離汽ぅ困覆里�、なかなかありませんでした。 思ったようには買い物がでないという一日になりました。 そういえば、昨年、義父が倒れた時に宣告を受けたので、すぐに「ちーすけ」のフォーマルな格好をする必要があると判断して準備をしたのですが、靴、黒のワンピース、ブラウスが全て、小さくなってしまっていました。 なかなか子供服は難しいものです。 本日の学習 社会 Z会 9月号�△良�習問題に取り組み、10月号�� 算数 Z会 10月号� ”�習問題 到達度テストもあるのと、まだ昨日の時計算の説明をする時間がなかったため、テキスト後半の復習問題から取り組むことにしました。 理科 Z会 復習 「ちーすけ」は今までのZ会の中で、最近やっている科学があまり分からなかったということなので、科学から復習することにしました。 国語 進研ゼミ ハイレベル問題集 |
|
今日はバレエだけの習い事の日だったはずですが、来週の九州行きで潰れるので、その影響で、ピアノと、バレエのレッスンの時間を倍とはいきませんが、何時よりも長めで約１．５倍の時間をかけてレッスンだったので、せっかくの休みもあまり学習の時間とはなりませんでした。
Z会の算数で、解説が「ちーすけ」にとって難しい問題があったので、それの説明と、他の考えられる場合だったらどうなるのかという問題もあったので、説明しようといろいろと考えていましたが…。 結構これには、私が悪戦苦闘してしまい。時間がかかりました。 それは第1回の例題2です。 長針と短針で作られる角度が30度という問題のですが、よくよく見て考えて、数字が何を表しているかを良く検討しないと、解説の図に、はまってしまうと思います。 「ちーすけ」にも理解ができなかったようです。 それに、例題1も長針は1分間に6度、短針は0．5度動くというので、問題ないと思うのに、短針を30度毎を基準にして、計算するという方法が採られており、何故？という印象が強かったようです。0．5度がいくつあるかで計算すれば私もよいと思うのですが…。 例題2の（2)については、私が作図をして分かりやすいものを書いたのですが、図だけでは理解が無理だと思われ、説明が必要なので、説明する時間をいつにするかと思っていたのですが、今日は無理でした。 この私が考えている間に、「ちーすけ」は、進研ゼミの課題に取り組んだのですが、本体テキストが添削以外は終了してしましました。 まだハイレベルの秋と、発展コースのテキストが残っていますが…。 明日は、来週末は義父のお見舞いに行けないので、明日はお見舞いということになります。 ハウルを30分ほど私も一緒に見たのですが、私には、内容が理解できず…。最初を見ていないからかもしれませんが…。 あと1時間ぐらい残っているのかもしれませんが、明日見ることになるのではないかと思います。 私には何も見てもトトロしか理解できないようで…。今のやつは私に理解できる内容なのかなあと思っていまいます。 |
|
いつも学習ができなかった金曜日ですが…。
一つのきっかけで今日は2時間程学習の時間が取れましした。 「ちーすけ」と同じクラスの男の子が、2つ隣の駅へマークの付いたリュックを背負って塾に行っているのですが、今まで何度か「ちーすけ」が四谷に行く時に、駅のホームであっていました。逆方向に乗るのですが…。 「ちーすけ」が駅に向かう途中で、「今日は合わないと思うよ。」というので、理由を問うと「熱でこの4日間学校休んでいるから…。」と答えた「ちーすけ」。都民の日を入れているのかどうか分からないのですが、週明けから休んでいたんだと思います。 私は、「学校休んでも、塾には行くと子は多いんじゃない？。」というと、「そんなことあり？」というような事をいうので、「結構多いと思うよ。」等とと会話しながら駅に向かうと…。 この男の子、ホームで電車を待っていました。「ちーすけ」の姿をみると、一見隠れるようなそぶりがあったので、彼にはまずいという気持ちが合ったのかもしれませんが…。 私の予感は的中した訳で、「あたったででしょう？」と、ここぞとばかりに指摘したのですが、このままでは私の方もまずいと思ったので、「彼、午前中で熱も下がったから、塾に行くのかもしれないよ。！」と何となくフォローしましたが、「ちーすけ」にとっては、そこまでして塾に行っている子がいるというのに少なからず、ショックを受けたのと、負けん気が生まれたようで…。 レッスンから帰宅すると、いつもは、「疲れた〜。」となるのに、今日は夕食後すぐに、勉強に取りかかっていまいした。 ただ、ハウルを見たかったようで、録画を頼まれて、明日は休みなので、11時頃から40分ほど見て就寝となりました。 本日の学習 学校の宿題 算数 Z会 テキスト10月号�� 国語 Z会 テキスト復習 理科 Z会 テキスト 9月号�◆”�習 社会 Z会 テキスト 9月号�� |
|
家族3人で、四谷に住む妹宅へ行く用件があり、19時に四谷駅へ。
「ちーすけ」は久しぶり私の妹にあうのに、楽しみにしていたのでよかったのですが、明日もまたレッスンで四谷に来て、何も勉強できない訳にはいかないので、進研ゼミのチャレンジを持って行って、みんなで食事をしたあと、しばらくして、各科目とも1回ずつをこなしていました。 今年70になる両親は、元気でなにも必要としていないのですが、子供2人が東京に出てきているので、これから10年の事を話すために集まったのがメインだったので、「ちーすけ」にも聞いていた方がよい内容の部分と、そうでない部分もあったので、いっそのこと別室に隔離して学習の時間としました。 こんな時には使いやすい教材だと改めて思いました。 帰宅は22時30分を過ぎていて、少し疲れたのですが、来週末は、九州帰省で、途中、世界遺産が2つある県、広島で途中下車して観光する予定で、学習する時間があまり取れないので、明日から1週間は、ちょっと無理してでも頑張らせてみようかと思います。 本日の学習 算数 Z会 10月号� ”�習問題 学校の宿題 漢字ドリル他 進研ゼミ 国語・算数・理科・社会 各1回ずつ |
|
今日は都民の日で「ちーすけ」は休みだったのですが、妻も休暇をとって久々に平日3人が揃うことになりました。
妻は、本当は、またディスニーに行きたいと言っていて、職場の福利厚生での割引チケットの期日が明日までだったので、ちょうどよいと思っていたようですが（それで休暇をとったのかもしれません）、「ちーすけ」の受験へ進むという決心を聞いていたので、暗黙の内にディズニーはあきらめて、3人で近所のスーパーに買い物に出かけた以外は、家にいて、3人ともそれぞれ自分達のやることを、ただただこなしていき、午後2時〜3時30分までは3人揃って昼寝をして過ごした一日でした。 本日の学習 Z会 算数10月号�� 理科9月号�◆―�了 社会9月号�� 国語 Z会の国語については6月号から取り組み直しています。 進研ゼミ 国語 ハイレベル問題集 秋 算数 10月号 国語 10月号 白地図で都道府県の確認をしていると、岐阜県の岐が漢字で書けなくなっていました。 |
|
今日で5年生の半分が終わってしまいました。
なんとも言えない感じです。 忙しい5年生の行事に加えて（今後、連合音楽会の朝練習、クラブの朝練等）、膨大な課題に追われている毎日。私が小学生だったときよりも、多くの課題があるようで…。 負担が多いとも思うのですが、この程度の事をこなしていかなければ、目標に到達できない中学入試になっているのかもしれません。 Z会の課題はもう3分の2まで来ていることを考えると、Z会は、大学受験では、ふうふういいながら解かなければならない問題も多かったというイメージだったのですが、中学入試にはある程度余裕があるのではないかと考えていた私ですが、小学生講座は、小学生なりにふうふう言いながら取り組まなければならないようです。 我が家の場合には、このまま、今の課題を続けていって何とか受験してみようかと思っています。 何故、また決意表明みたいな感じになったかというと…。 実は、どうして中学受験するかということをきちんと確認しておかないと、受験を乗り越えて燃え尽きるのではなく、受験前に燃え尽きて、受験へのモチベーションが無くなってしまうのではないかと感じてしまったからです。 我が家はZ会の課題が基準となっているのですが、今一番力をいれている算数で、燃え尽きそうになっていまっている「ちーすけ」がいるようで…。 きっかけは、9月号�△領洪融擦任后� 9月号�△�終わったのですが…。「ちーすけ」の頭の中はぐちゃぐちゃだと思います。 我が家では、一般論として、いい学校といわれる学校に行くことが出来れば、優秀な先生にであえる、知的好奇心を満たしてくれる先生に出会える可能性、確立が高いからという事を言っていますが…。優秀というのは学問だけではなく、いろいろな側面もふまえてのことです。 ただ、何となく友達も受験するからとか、小学校の成績がある程度良いからというのでは、受験には結び付かないと思っているので、このような理由では受験したいというのでは私の方が納得できず…。目的をきちんともって欲しいところです。 9月号�△了賛瑤�終わって、今からもっと大変になると思うけど、やる気があるのかを確認すると、「やってみる」というので、今後、中学受験を途中で投げ出すことは許されないということまで約束して（本人が真剣に考えた場合には撤退もありえますが、一応そんなことを予測して約束はできないので…）、一日を終了しました。 今後はもう少し時間を効率的に使って行きたいと思っています。 本日の学習 学校の宿題 2日分 Z会 算数 9月号�� 終了 理科 植物 復習 社会 9月号�� 進研ゼミ 国語 10月号 算数 10月号 |
|
「ちーすけ」は、あまりひどくなく安心したところ、私や妻の方が悪くなってしまうという事になってしまいました。
私は、頭痛、妻は腹痛といった症状で…。 妻は定時で帰宅後、薬を服用して落ち着いたようです。 私の方は夕食後、薬を飲んだのですが、あまり効かず、22時頃まで寝ていて、書類の作成があったために、起きだした時には少し落ち着いたものの、何か寒い感じです。 今日の学習の様子を聴いて「ちーすけ」は22時30分には就寝ということになりました。 ここ最近、やっていることを時系列にするために、チェックしていたのですが、今日は、私が寝ていたためにチェックできなかったので、やった事だけの報告を受けています。 学校の宿題 進研ゼミ 国語2回分、算数、理科 1回分ずつ。 Z会 理科 植物 復習 Z会 算数 9月号�◆‖�5回 明日には、Z会の9月号�△�なんとか終わりそうですが、私は第4回から全ての問題を実際に解いてみたのですが、どうも第4回の練習問題の第5問が「ちーすけ」には理解出来ないと感じました。 私も小学生が解くにはどのようにしなければならないかを考えたのですが、結局比で線分図を書いて求める、解説の囲みの解法が妥当ではないかと判断しました。 というのは、向きを変えても同じというのは、特殊な事例の場合に限ってのことであるので…。 私は、別解の方で答えを出していて。解説を最初読んだ時には良く理解ができなかったのですが、2度程読んでみて、へえ〜と思ってしまいました。 方向を変えるのは「ちーすけ」に理解できるかあという感じです。 算数だけは、何とか予定のように終わりそうですが…。 |
